Prioriteedid

Eestvedamine ja juhtimine

• Arengukava 2023-2028 koostamine.
• Õppekorraldust puudutavate uuenduste juhtimine (6. kl üleminek Mäe majja; gümnaasiumi suurenemine ja trimestriõppele üleminek; uue e-päeviku kasutusele võtmine).
• Muutunud tingimustes kooli traditsioonide hoidmine, traditsiooniliste ürituste projektijuhtimine.
• Digidokumentatsioonile ülemineku käivitamine.

Õpetamine ja õppimine

• Õpilaste loovuse ja ettevõtlikkuse arendamine formaalse ning mitteformaalse õppe lõimimise kaudu.
• Õppeprotsessi disainimine, uued õppimise ja õpetamise mudelid, digikeskkondade kasutamine.
• Õpitulemuste mõõtmine tasemetööde, tasemehindamise ja tasemetestide abil.
• HEV õpilaste õppevõimaluste arendamine, toetamise uuendamine ja rakendamine.

Personali juhtimine

• Koostöö tihendamine, koolitused kolleegilt-kolleegile.
• Ainetoimkonna juhtimise kvaliteedi tõstmine.
• Enesehindamise süsteemi täiendamine.
• Alustava õpetaja toetamine ja kaasamine.
• Koolitöötajate toetamiseks nõustamiskeskuse töö käivitamine.

Avaliku suhtlemise ja partnerluse juhtimine

• Paindliku õppekava rakendamisega seotud koostöö erinevate partneritega.
• Huvigruppidele suunatud koostöövormide mitmekesistamine
• Saksakeelse majandusõppe arendamine/parendamine ja õppekäikude/praktikate korraldamine. Koostöö arendamine praktikabaasidega.
• Vabatahtliku kogukonnapraktika arendamine / juurutamine.

Ressursside juhtimine

• Õppevahendite ja tehnoloogiliste rakenduste kaasajastamine.
• Õppevara süstematiseerimiseks vajaliku keskkonna käivitamine.
• Avatud õpikeskkonna kujundamine.
• Lisaressursside hankimine läbi projektide ja ettevõtmiste.
• Säästlik majandamine.