Loodusõpetus – õhk ja vesi

Sisestatud htm.admin poolt

Kui loodusõpetuses on teema ÕHK ja ÕHURÕHK, siis saab seda loodusõpetuse raames ka mänguliselt uurida. Väikeseid, suuri ja väga suuri seebimulle tegid 6.d klassi lapsed sel aastal kodudes ise, muidu on neid ikka kooliõuel ja grupiti lennutatud. Retsepti valis igaüks ise. Kel huvi tekkis, siis laste poolt järgi proovitud retsepte saab küsida õp Maire käest.

Mitmekesiselt kirjandusest

Sisestatud htm.admin poolt

Kodukooli ajal oli võimalik õpet mitmekesistada koostöös teiste asutustega. 7.a ja 8.b said noortekirjandusega paremini tuttavaks Keskraamatukogu juhitud interaktiivsetes tundides, 11.2 kuulas MTÜ Mondo loengut, kuidas meedia kajastab rännet, ning 6.a klass osaleb 28. mail VAT teatri loo kirjutamise töötoas.

Loovad tunnid

Sisestatud htm.admin poolt

Kaheksanda b ja c klassi õpilased õppisid bioloogiatundides digvabalt tundma 17 erinevat toidu säilitamise ja töötlemise moodust, kokku tuli terve näitusetäis piktogramme. Miks on piktogrammide kasutamine tõhus? Siis sa joonistad selle mõiste endale sõna tõsises mõttes ka mälusse. Valimik fotosid tehtud töödest on siin. Peal pilt, selle teisel küljel mõiste. Juhendaja Maire KünnaP

Loovtööde kaitsmine

Sisestatud htm.admin poolt

Eile, 4. juunil toimus 7. klasside loovtööde kaitsmine. Tänavuse kaitsmise tegi eriliseks kaitsmise toimumine Zoomi keskkonnas. Õpilased olid tublilt täitnud loovtöö e-päevikud, ettevalmistanud esitlused ja muidugi saanud hakkama erinvate huvitavate loovtöö projektidega raamatutest loodusõpetuse tundideni. Tublid! 
Täname ka kõiki, kes loovtööde valmimisele kaasa aitasid!

Asu jälgima